愛するという行動

おかしなルールを作るから、うちの子が苦しんでいるじゃないの！
私の大事な子供を苦しめ、私の生活を暗い空気にするのはやめてよ！
１人１人感じ方が違うのは当たり前！
違い・多様性を認め合えば、私たちは苦しまなくていいはずでしょ！
個性のある服を着るのは誰かに迷惑をかけているの？
自分の服を自分で決めるのは、個人の自由よ！
服装に問題があれば、子供の考えを聞けばいいのに、先生は子供の考えを聞こうとせず、心を想像せず、自分の常識を押し付けていますよ！
話し合うことから、自分の考え方っていうのはできてくるはずですよね？
子供のことは、子供たちで議論して、自分の考え方を持たせて、自分で決めればいい話でしょ！
大人は他人を傷つけたり迷惑をかけたりすることを気付かせる、メンターのはず！
何者にも支配されず、「自分のことを自分で決めて行動する人間を育てる」って学校教育目標にも書いてあるじゃないの！！
勝手にマイルールを作って、うちの子を従わせて苦しめないでよ！
本当のルール（憲法・教育基本法・学校教育目標）を守っていないのは、先生でしょ！
私たちには、自由になれる権利があるのよ！
何者にも従わなくていいという権利があるから、先生にも従わなくていいはずよ
先生はルサンチマン的支配者になっていますよ！
先生のやっていることは、実際は、先生の自己満足になっているだけ！
先生は、子供のことを、実際に大事にできていないことに気付いてよ！
先生は自分がやっていることが間違っていないと信じているだろうけど、それは、思い込みよ！
先生が子供を大事に思っていることなんて、子供には伝わっていないですから！
先生の身勝手な行動のせいで、我が子は不満と苦しみを抱え、迷惑を受けているのよ！
個性尊重、自主自律を大事にしている素振りをしているけど、実際には、自分の考えに従う従順な子供を褒めていますよね！
先生の偏見で作られたルールを守っている他律の子供を褒めていますよね！
子供の自由を奪って、人間らしく考えることをさせないようにしていますよね！
黙って従うアンドロイドにしようとし、人間の魂の殺人を行っていますよ！！
自分の考えを持つ子を「わがまま」と思って真心を言わせず、抑圧していませんか？
子供の個性を尊重せず、子供の感じ方考え方を聞いてないじゃないですか！
そして、道徳の授業では、我慢を美化し、ルールを守って従うように誘導していますよ！
考えさせる発問をせず、自分で考えて行動しない癖をつけているじゃないですか！
先生は、言っていることとやっていることが違っていて、話の筋が通っていませんよ！
もう、メチャクチャよ！
我が子を苦しめて我慢させるなんて、認めない！！

もう、いい加減にして！
自分のことを分かってよ！
自分のことを客観的に見て！
刷り込まれたものを信じ続けないでよ！
苦しいから従わせないで！
勘弁してよ～！！